R2 3年生
長さ調べ <3年生>
算数では「長さ」の学習をしています。これまで学習してきたmm(ミリメートル)、cm(センチメートル)、m(メートル)に加えて、更に長いkm(キロメートル)を学習します。
自分で言うのも何ですが、私は、これは大体何メートル、これは大体何mL、100gはだいたいこれくらいなど、結構感覚が優れていると思います。ただ、某テレビ番組の高級料理の値段予想では毎回大外れですが・・・
余談はさておき、そのような数量感覚は、算数を学習するうえでとても重要です。また数量感覚を養うことで、うっかりミスも少なくなるとも思います。「長さ」の1時間目の学習は、数量感覚を養うために、教室のいろいろな物の長さを予想し、実際に測ってみました。鉛筆や筆箱、黒板や教室の端から端までなど様々な物を測りました。長くなればなるほど、予想は難しいですね~。
日々のふとした会話の中で、長さはどれくらいだと思う?何分くらい経ったと思う?など、そんな話もしていきたいと思います。
日なたと日かげ <3年生>
理科の授業の様子です。「地面の様子と太陽」という単元で、遮光板を使って太陽を見たり、日なたと日かげについて、温度や湿り気の違いを、温度計で測ったり実際に手で触ってみたりして確かめました。晴れが続いたので、とてもよく観察ができました。太陽を実際に見たときは、大盛り上がりでした。
総合的な学習 <3年生>
お久しぶりの更新になりました。3年生になると、理科、社会、外国語など、新しい授業が増えますよね。総合的な学習の時間もその一つです。総合的な学習の時間では、国語や算数、理科、社会、体育、音楽・・・・と様々な教科の内容の中から、自分たちで決めた内容について更に学習を深めていきます。
今年度の総合では、国語で学習した「すがたをかえる大豆」の学習の延長で、すがたを変えている他の食品について、パソコンを使って調べ、説明文の組み立てでまとめていきます。
パソコンを使う練習として、今週の総合ではパソコン室で基本的な操作の練習を行ないました。クリックの練習をしたり、文字を打つ練習をしたり、絵を描いたりと、楽しく練習しました。ローマ字を覚える大切さを実感できましたね。練習あるのみ!
初試走! <3年生>
本日、持久走大会に向けた、第1回目の試走を行いました。1時間目からでしたが、しっかり体をほぐして温め、1キロのコースを走りました。
持久走って、辛くていやですよね・・・ 手を抜こうと思えば、抜けちゃいますよね。ですが、辛くても、いやでも、がんばって走る。100%の力で走る。また、1秒でも速く走れるように練習する。こんな気持ちや行動が芽生えると、レベルアップした自分になれると思います。本番まで残りわずかですが、持久走大会と、それまでの練習期間を、自分の成長の機会にしてもらいたいと思います。
授業の様子③ <3年生>
これが最後です!社会では、「火事からくらしを守る」という単元を学習しています。身近な消火設備についての学習をするために、学校内にある、消火設備を探しに行きました。
校舎内の地図を頼りに、探し回りました。
校舎内には、消化器、消火栓、防火シャッターなど、様々な設備がありました。
皆さんの通学路やお家には、どんな消火設備がありますか?さがしてみましょう!
授業の様子② <3年生>
かげといえば、もう一つ。理科では、「地面の様子と太陽」という単元を学習しています。自分のかげをまじまじと見る機会って、あまりないですよね~。
学習の始めに、「かげふみおに」をして、かげのできかたや特徴を考えてみました。
子供たちからは、「かげは自分より大きい」「しゃがむとかげが小さくなる」「太陽とは逆側にかげができる」など、様々な気付き(予想)が出ました。これを元に、かげのでき方や、太陽とかげの関係について、観察実験をしながら確かめていきます。
授業の様子① <3年生>
今週は水曜日が群馬県民の日でお休み。力を蓄えて、金曜日まで頑張れそうですね。
最近の授業の様子です。国語では「ちいちゃんのかげおくり」を学習しました。かげおくりという遊びが出てきますが、知ってる人はあまりいませんでした。ということで、晴れた日にかげおくりをやってみました!
10秒間影を見ながら数えて、、、空を見上げると、、、、
あら不思議!影の形がくっきりと空に映りました!
ちいちゃんはこういう遊びをしていたんだね~
他にも、ポーズを変えたり、並んだりしながら、楽しんで学習しました!
ふきあがる風に乗せて <3年生>
今週も1週間元気に過ごしましょう!
ということで、今日の図工の様子です!「ふきあがる風に乗せて」という単元で、ビニール袋を使った自分の作品を、サーキュレーターの風を使って浮かばせるという学習をしています。子供たちは、スズランテープでひらひらの足を付けたり、かわいく色を塗ったりして作りました。
さて、肝心なのは浮くかどうかです・・・
ちょっとブレてしまいましたが、手が届かなくなるほど高く舞い上がったり、何秒たっても落ちてこないくらい安定して飛んだりしていました。面白いですね~
反対に、思ったように飛ばない子も。どんな形が安定して高く飛ぶのでしょう?おうちでもやってみてはいかがでしょうか!
いただきます。ごちそうさま。<3年生>
みなさん、今週も1週間おつかれさまでした。15日(木)に、給食センターの方々にお越し頂き、食育指導を行いました。紙芝居を見ながら、「いただきます」「ごちそうさま」の意味を教えてもらいました。
大きな声で、いただきます、ごちそうさまを言って、みんなもりもり食べていました。普段は残してしまう子も、苦手な野菜をパクり!よく頑張って食べていました。これが続いていくと、苦手な物もおいしく感じてくるはずです。
では、すべての食材に感謝して、「いただきます!」「ごちそうさま!」
秋の虫ビンゴ <3年生>
今日(13日)はとてもいい天気でした。絶好の虫探し日和です!ということで、校庭で「秋の虫ビンゴ」を行いました。どんな場所にたくさん虫がいるのか思い出して、草むらや石の裏、土の中などいろいろな場所を探していました。ミノムシやアキアカネなど、大物を見つけた時は、大盛り上がりでした!
25種類の虫や植物でビンゴをしました!