宮小ブログ
漢字の学習といじめ0宣言〜4の2国語
4の2の教室から活発な声が聞こえてきました。覗いてみると漢字の学習をしていました。
偏やつくり、書き順など今まで習った漢字と比較しながら確認していました。書く練習の時には、シンと静かに集中していました。
漢字学習の後に、いじめ0宣言を各自考えました。クラスの中でいじめを無くすにはどうすればよいか意見交換した後、一人ひとりが考え、用紙に宣言を書きました。
4の2の教室から活発な声が聞こえてきました。覗いてみると漢字の学習をしていました。
偏やつくり、書き順など今まで習った漢字と比較しながら確認していました。書く練習の時には、シンと静かに集中していました。
漢字学習の後に、いじめ0宣言を各自考えました。クラスの中でいじめを無くすにはどうすればよいか意見交換した後、一人ひとりが考え、用紙に宣言を書きました。
インフルエンザに関わる「療養報告書」の様式です。
報告書提出の手順を説明した資料です。