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ノート・レポート その後のがまくんとかえるくん〜2の2

2の2の国語の授業を覗いてみました。音読の発表に向けて、一通り物語の内容を確認した後、今日は3段落のがまくんとかえるくんの描写をもう一度見直して、「主人公になりきるために詳しく読みとる」というめあてで行われました。

子供たちは、ポイントとなる描写に線を引きながら、どんな風に音読するのか考えていました。