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5年生の様子

鉛筆 5年生 三連休の宿題について

明けましておめでとうございます。

本年もよろしくお願いいたします。

 

この三連休ですが、タブレットを使っての宿題を出しました。

内容としては、ミライシード内のドリルパークで、

 ・国語の5年ベーシックドリル、6敬語

 ・国語の5年パワーアップドリル、5-4言葉を考えよう①

 ・算数の4年ベーシックドリル、12面積まとめ

 ・算数の5年パワーアップドリル、1図形の角の大きさ

の4か所をやることになっています。

 

Googleクラスルームにも同様の内容を写真付きであげて、子供たちにも伝えてあります。ご一緒に確認していただければと思います。

また、キーボー島(キーボード練習)や調べ学習にも使ってもよいと伝えてあります。

 

よろしくお願いいたします。

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音楽 リコーダーと英語

 12月に入ってから、音楽では「リコーダー」の演奏を行っています。曲は「小さな約束」で、高音がいくつもあります。そのため、きれいな音を出すのが難しくなっています。それでも、子供たちは集中して練習し、だいぶきれいな音が出せるようになりました。

冬休みの宿題で「リコーダー練習」があります。じっくり取り組み、自信をもって演奏できるようになるとよいと思います。

 

また、今日の英語はクリスマスレッスンでした。パズルを解いたり、クリスマスを象徴するようなものを英語で発音したりと楽しんでいる様子が見られました。

英語の発音もだんだんと身に付いている様子が見られました。

 

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王冠 書き初め練習

 1月に行われる「書き初め大会」に向けて、体育館で書き初め練習をしました。今年の課題は「世界の国」です。初めに、書く際のポイントを確認しました。

 その後、心を落ち着けてから書き始めました。

 寒い中ではありましたが、集中して3枚書くことができました。今後は、冬休みに家庭で練習することになりますが、納得いくまで取り組めるとよいと思います。

 

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グループ 総合 発表しました

 2学期に学習してきた「郷土の良さを見直そう」(総合)の発表を昨日行いました。タブレットや本を使って調べた事を模造紙にまとめたり、ペープサートで説明したり、スライドを使って紹介したり、班によって様々な工夫が見られました。

 事前に、発表練習をしっかり行っていたので、台詞を見ないで発表したり、はっきりと自信をもって説明したりできました。発表後は、これまでの学習について振り返りをしました。「妙義の自然を大切にして行きたい。」「次回はタブレットを使って分かりやすく発表したい。」等の感想が見られました。

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視聴覚 英語で注文!

12/6の英語の授業では、英語で食べものを注文したり、その金額を言ったりする様子を、タブレットを使っての撮影しました。

長い文章に苦戦しながらも、それぞれのペースで撮影に臨んでいました。

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