2024年11月の記事一覧

今日の６校時はクラブ活動の時間でした。写真店の方がみえて、６年生が卒業アルバム用の写真を撮ったり、今後予定されている３年生のクラブ見学の話し合いをしたりして、いつもの活動と違う場面もありました。子供たちは主体的に楽しく活動する様子が見られました。

〈屋内スポーツ〉

〈屋外スポーツ〉

〈図工〉

〈理科〉

〈タブレット〉

〈ボードゲーム〉

５年生の国語では、「固有種が教えてくれること」という環境問題をテーマとした説明文を学習した後、自分で環境について考えたことを文に表します。

　今日の５の２の国語は、４つの環境問題に関する資料を見て、気づいたことや自分の考えを、周りの友達に説明する時間でした。

まず、同じ資料をもとに考える子供たちがグループとなって、資料を見ながら、タブレット上で考えを書き込み、共有します。

言葉を交わしながら、画面上のお互いの意見を見合い、意見を集約していきました。次に、机をいつもの生活班のグループに移動し直して、今考えた意見を班のメンバーに説明し始めました。

タブレットを有効に活用し、環境問題について考えた１時間となりました。

説明の後、給食を作っている様子を見学しました。

見学が終わると、窓越しに見た鍋としゃもじなどを実際に目の前に持ってきてくださいました。あまりの大きさにみんなびっくりしました。

最後に、さっき作っていた給食を、その場でいただきました。温かくてとても美味しかったです。

給食センターの皆さん、ありがとうございました。

給食センターに到着しました。見学する前に、センターについて職員の方にいろいろ説明していただきました。

この後はセンター内を見学し、給食を食べる予定です。

今日の午前中に、１年生が給食センターに見学に行きます。今、運転手の方に挨拶して、バスに乗って出発しました。

１年生の時に、跳び箱を使って、跳び乗ったりジャンプして降りたり、手をついてまたいで乗ったりする遊びを経験しました。今日の２の２の体育では、マットで経験した、前に回る遊びにチャレンジしていました。

マットで行う場や１段の跳び箱の場があって、自分で選んで、ゴロンと回転する遊びです。最初はマットで、慣れてくると跳び箱の上でやってみました。

更に挑戦できる子どもは、段を２段にした場で行っていました。集まって周りで見ている子どもから大きな拍手があって、楽しく活動していました。

音楽室で４の１の子供たちが、リコーダーできれいな音色を出して曲を奏でていました。

「オーラリー」という楽曲で、２つのパートに分かれて演奏していました。演奏が終わると、次は合唱でした。季節にピッタリ合った「紅葉」の曲を。これもパートに分かれて合唱しました。

合奏と合唱、いずれも音が重なる美しさや、面白さを感じ取る学習で、子供たちも自分の声や音を聞きながら上手に演奏していました。

今日の５校時に授業参観を行いました。たくさんの保護者の皆様にお越しいただきましてありがとうございました。

今日は同時に学校運営協議会を開催し、協議会の委員の皆様にも授業を参観していただきました。授業参観後の懇談会では、学級の様子をお伝えしながら、情報交換していただく貴重な機会となりました。ありがとうございました。

６年生の国語では、「目的や条件に応じて話し合う」という学習の中で、「１年生と楽しく遊ぶためにどうすればいいか」ということについて話し合いを進めてきました。今日は、６の２ｎ児童が実際に計画したことを１年生と実行に移す時間でした。

最初に挨拶して、班ごとに分かれて遊びました。まず、６年生が遊び方を説明しました。

遊びが始まると、途中で、「１年生が楽しめるように手加減しながら」などと声かけ合って、１年生も楽しそうでした。

本日午前中にPTA廃品回収を行いました。まず本部役員で、体育館横の倉庫から段ボールや本の運搬を行いました。

その後は、各地区委員の皆さんが地域の廃品を回収して校庭に運んでくださいました。

早朝より動いていただきました本部役員、地区委員の方々、区長さん、廃品回収に協力くださいました地域の皆さん、大変お世話になりました。たくさんの量が集まりました。ありがとうございました。

各班ごとに見学が始まりました。「こんにちは」「質問してもいいですか」など、挨拶やマナーを守って行動していました。

保護者のボランティアの方が一緒で安心して学習できました。ありがとうございました。また、訪問させていただいたお店や官公庁の皆さま大変お世話になりました。

今日は午前中に２年生が町探検に出かけます。各グループ別に２箇所探検します。ボランティアの保護者の方が一緒についてくださいます。各班ごとに記念撮影をしました。

今、班長を中心に元気よく出発しました。

３の１の５時間目は習字の時間でした。今日学習する文字は「木」で、ポイントは右はらいに気をつける、です。まず、文字のポイントについて全体で確認しました。

右払いは今まで練習したことはありますが、文字として書くのは初めてです。筆のどこを使って、どのように力を入れて書くのか細かく確認しました。最初に、墨をつけずに書いて、次にお手本のをなぞって書きました。

力の入れ方は、はじめは弱く、だんだん強くなって払う前に一度止める、そしてゆっくり払う・・頭では分かっていても、実際やってみると難しく感じました。静かな雰囲気の中で、集中して取り組んでいました。

今日の昼行事は、体育館で音楽集会を行いました。

今日は６年生の発表会でした。最初に「雨の音」という楽曲をリコーダー、鍵盤ハーモニカ、キーボードで演奏しました。

雨の音の効果音がバックで流れ、曲の明暗やリズムがきちんと表現された発表でした。次に、校歌を合唱しました。

きれいな大きい声が体育館いっぱいに響いていました。後何回も歌えない一ノ宮小の校歌を噛み締めながら歌っているようでした。最後に下級生も一緒に校歌を合唱しました。下級生も６年生に負けないくらいの声量ときれいな声が聞こえてきました。

 司会のボランティア委員からは、みんな揃っていて、きれいな声が出ていました、という感想がありました。６年生からは、大きな声で気持ちの入った校歌が聞こえました、とお互いの良さを称えるコメントがありました。

　一ノ宮小の最後の時を迎えるにあたって、気持ちがこもった温かい音楽集会となりました。

今日の昼行事の時間に全校写真を撮りました。これはPTA広報や記念誌に載せる予定です。一ノ宮小最後の体育着を着て撮影しました。

さくら小開校まであと5か月足らずとなりました。

低学年に続いて中学年の試走が始まりました。準備体操のあと３年生女子から始まりました。待っている子どもが大きな声で声援を送っています。

〈３年生女子〉

〈３年生男子〉

〈４年生女子〉

〈４年生男子〉

自分の目標を立てて、最後まで走り切りました。今日の記録を本番で超えられるように、残りわずかな日々ですが練習に取り組んでほしいと思います。

今日は午前中に低学年、中学年の試走が行われます。まず、低学年の市そうです。最初に全体で準備体操を行い、２年生女子から試走が始まりました。

〈２年生女子〉

〈２年生男子〉

〈１年生女子〉

〈１年生男子〉

試走ではありましが、全力で走り、声援も一生懸命行っていました。

ファングリッシュルームで子供たちが発表の練習をしていました。

担任の武田先生の好みの引き出しの中の文具セットを考えて、紹介する活動です。タブレット上にハサミやのりを並べてどんな物があるか説明します。練習の後一人ひとり発表しました。

ゼスチャーを交えながら堂々と発表しました。聞いている子どももあいづちをうったり、拍手したりして盛り上げていました。

今日の午前中に５，６年生合同で体育を行いました。今日は11月27日行われる持久走大会のコースを実際に走ります。

準備体操が終わり、まず5年生がスタートしました。

 続いて6年生です。

どちらの学年も本番を意識して精一杯走っていました。見ている学年は大きな声で声援を送っていました。本番前にもう一度行う予定です。

今日の午前中に、吉田小、丹生小の１年生が来校し、交流会を行いました。最初に挨拶をして、校庭に遊具で一緒に遊びました。

次は、グループに分かれて校舎内を探検しました。一ノ宮小の子供たちが案内をし、２校の子供たちは初めての校舎に興味津々でした。

給食を体育館で一緒に食べました。

遠足みたいに楽しく食べました。最後に記念写真を撮りました。

写真や映像でしか知らなかった友達と、今日は一緒に遊んだり、食事をしたり楽しい時を過ごし、また交流が深まりました。

予定通り無事に学校に戻って来ました。たくさんの保護者、職員でお迎えしてもらいました。解散式は学級代表が司会をし、最後には楽しかった旅行の感想を述べていました。

子供たちは時間やマナーを守って、また少し成長した体験活動となりました。保護者の皆様には、旅行の準備や体調管理、送迎と大変お世話になりました。

17:50 波志江PAを出発しました。学校には予定通り18:40到着予定です。校庭で解散式の後、解散となります。

大谷PAに到着しました。トイレに寄って、16:44出発しました。予定通りです。

楽しかった修学旅行も終わりが近づいてきました。15:35 これから学校に向かいます。みんな元気で、予定通りです。

中禅寺湖に到着して、遊覧船に乗って見学します。

記念撮影をして乗船しました。とても混んでいますが、紅葉が綺麗です。

お土産の大きな荷物を持って、子供たちが二荒山神社に戻ってきました。グループ見学を終えて中禅寺湖に向かいます。予定通りで、みんな元気です。

それぞれの班の計画にしたがって見学しています。楽しそうです。

外国の方に話しかけて、コミュニケーションにチャレンジしている班もありました。

各班ごとにお昼を食べて、二荒山神社に集合します。

東照宮に到着して、記念写真を撮りました。とても混んでいます。外国の方とコミュニケーション取るために、友達同士で聞き方を確認している子供もいました。

いよいよこれからグループ見学が始まります。

散策が終わって、朝食の時間です。みんな美味しくいただきました。

朝食を終え、お世話になった旅館を後にして、日光山内向かいます。

修学旅行２日目を迎えました。やや寒いですが、いい天気です。

旅館の前の庭を散策し、記念撮影しました。

庭の車通りが校庭のトラックに見えて、思わず持久走練習のように走りたくなりました。

次は朝食の時間です。

夕食後、ホールでふくべ細工の体験をしました。ふくべとは夕顔の果肉のことで、それを乾燥させて作ったお面のようなものをふくべ細工というのだそうです。最初に作り方について説明していただきました。

次に下書きをして、色をつけていきます。

次第にイメージしたい形が現れてきて、個性豊かな作品が仕上がりました。

この後はお風呂に入って、一日の振り返りをして就寝となります。

一日目はケガや体調を崩すことなく、無事に行程を終えることができました。

明日は日光市内のグループ見学となります。

楽しみにしていた夕食の時間です。

班長を中心に時間通り集まって、２組の学級代表の号令で食べ始めました。ご飯とお茶は自分たちでよそりました。

1630 修学旅行１日目を無事に終えて、みんな元気に旅館に到着しました。

最初に入館式があり、支配人より歓迎の言葉をいただきました。

その後大きなバッグを持って各部屋に移動して、荷物整理を行います。

グループ見学が始まりました。本物そっくりの建物などに感動しています。

東武ワールドスクエアに到着しました。みんな元気です。

最初にクラスごとに記念撮影しました。

上着がないと少し寒く感じます。この後はグループに分かれて見学します。

12:30東照宮の近くの昼食会場に到着しました。

これからみんなで食事です。学級代表の挨拶で食事が始まりました。

食事の後は東武ワールドスクエアに向かいます。

足利学校の見学を終えて、日光方面に向かっています。11:40途中の大谷パーキングでトイレ休憩しました。とても混んでいました。

いい天気です。みんな元気です。パーキングを出て昼食会場に向かいます。

9:30足利学校に到着しました。

入り口でグループごとに写真を撮りました。

これからグループごとに見学します。

8:50最初の休憩地太田強戸PAに到着しました。みんな元気です。この後、足利学校に向かいます。

今日から２日間、６年生が日光方面に修学旅行に出かけます。今、子供たちの司会のもと、出発式を終えて、7:59分、バス２台で足利方面に予定通り出発しました。

11月5日から約1か月間、本校では人権月間と位置づけて、人権に関する集中学習が始まりました。5日の昼行事には全校集会を行い、まず、計画委員から取組の内容についての説明がありました。

校長からは3年生の教科書に載っている金子みすゞの詩を引用し、「違いを認める」ということについて例を挙げながら話をしました。教室では静粛な雰囲気の中で子供たちが参加していました。

早速、子供たちが廊下に掲示してある「人権の木」に、カードを貼る姿が見られました。1か月間、自分や友達を大切に思うことや、いじめや差別を許さない心など、人権について考える期間にしたいと思います。

２年生は生活科で町探検に出かけます。２年生の教室では、その準備をしていました。

〈１組〉

 グループに分かれて、パン屋さんなど訪問する場所でどんな質問をするか話し合い、ワークシートにまとめていました。

〈２組〉

グループの名前を決めたり、訪問する場所をタブレットの地図のアプリを使って調べたりしていました。

４年生の総合的な学習の時間で、講師をお招きし世界遺産や座繰りについて学習しました。最初に、富岡製糸場が世界遺産になるまでの経緯やそれに関わった人物等についてお話を伺いました。

講師の方の問いかけに、子供たちが元気よく返事をしたり、回答したりしていました。講師の方が思わず、「元気がいいね」「みんなの反応が良くて話しやすい」などと褒めてくださいました。後半はクラスごとに隣の教室で座繰り体験をしました。糸を取る難しさや、段々と中が見えてくる眉の様子などに興味深々で活動していました。

１年生の生活科で、秋の校庭などで取れたどんぐりや落ち葉などの自然の素材を利用しておもちゃを作りました。今日は自分たちの作ったおもちゃを使って遊ぶ時間でした。

お店屋さんと遊ぶ人を交互に交代しながら、遊び方を説明し、楽しく遊びました。

２学期から３学期にかけて、統合する３つの学校の交流活動が行われています。今日は４年生が本校で交流活動を行いました。バスが到着すると、行列を作ってお迎えしました。

最初に「ケイドロ」「蛇じゃんけん」などをして遊びました。

子供たちは、自己紹介カードやビデオレターなどでお互いの名前を覚えていました。校舎内探検の前に、記念写真を撮りました。

最後は、体育館で上毛カルタで遊びました。並べ方は自由ですが、ラッキーカードがあり、すもの、ではなくて、「さ」「く」「ら」でした。楽しく遊びながら、十分交流できました。

金曜日の20分休みは、全校で持久走を行う時間です。時間になると、各学年の子供たちが、決められた場所に集まって、準備体操を始めました。

スタートの音楽が流れると、一斉に走り始めました。同じペースで長く走ることを目指し、自分の今年の目標タイムなどを設定して一生懸命走っていました。