３年生の様子

今年の１年間に学んだ理科の学習（風・ゴム・磁石・電気）を生かして、いろいろなおもちゃを作りました。

そして、作ったおもちゃを２年生に紹介しました。

まずは、今回の授業の目的、流れを説明してから「おもちゃショー」を始めました。

５つの班に分かれて、それぞれ自分たちで作ったおもちゃの遊び方を説明した後、２年生に楽しんでもらいました。

２年生たちも、それぞれのおもちゃに楽しそうにチャレンジしていました。今回の活動を通して、来年から始まる「理科」への興味・関心をもってもらえたことと思います。

心も体もお兄さん、お姉さんになった３年生でした。 

3月から始めた「紙版画」を今日の図工の時間に刷りました。

インクを塗る場所について声を掛け合ったり、紙がずれないように置いたり、２人で協力しながら完成させることができました。

できばえに満足する姿が見られ、よかったです。来年は、「彫刻刀」を使っての版画に挑戦です！

３学期の総合的な学習の時間では、「食の大変身」について学習しています。その中で、「大豆」からできる食品にはどんなものがあり、それぞれどのようにしてできるのかを調べました。

さらに、３学期は、地域の特産物である「こんにゃく」についても調べました。そして、これら大豆製品とこんにゃくを使って、日頃お世話になっている家族に「料理を作る」計画も立てました。

その料理に使うための「こんにゃく作り」を２／２８と３／２で体験してきました。

「手作りこんにゃく体験」の後は、「工場見学」もしてきました。この後、お家での調理実習となります。感謝の気持ちを込めて作れるとよいと思います。

今日の「６年生を送る会」では、自分達で考えた劇「すごいぞ６年生！！！」を発表しました。限られた時間の中での練習でしたが、子供たちは、一つ一つ課題を克服し、今日は６年生の前で、自分達の「感謝の気持ち」を伝えることができました。

子供たちが創りだした「宮小レンジャー」が登場すると、開場から笑いがおき、レンジャー達も嬉しそうでした。

全力でやりきった子供たちは、本当に輝いていました。一つの大きな行事を成功させたことで、また一つ成長した３年生でした。

3月1日に行われる「６年生を送る会」に向けて、準備を進めています。今回は、国語の「わたしたちの学校じまん」という学習内容で、『６年生のすごいところ』を劇の形で発表します。まずは、５つの班に分かれ、それぞれで話し合いをしました。

そして、今週の水曜日に、体育館で練習してみました。

練習の間も、班で話し合いながら、よりよいものにしていこうとしていました。

声の大きさや動き、立つ位置など、一つ一つ確かめながら練習をすることができました。来週の水曜日の発表では、練習の成果が発揮できるとよいと思います。