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曇り 天気の変化5の2理科

5の2の子どもたちが校庭でタブレットでなにか撮影していました。

天気の変化という単元で、雲の動きと天気の変化の関係を調べているところでした。方位磁針を片手に持って、雲の様子を観察しながら画像や映像で変化を記録していました。

教室に戻って、記録したのもをまとめ、気づいたことや考えたことをタブレッㇳ上に記録しました。

次回天気と雲の関係について考察します。