もののとけ方 いざ、実験!
理科では「もののとけ方」の授業として、食塩を水に溶かす実験を行いました。
班で協力しながら、メスシリンダーで水を測り取ったり、食塩をガラス棒を使って溶かしたりしていました。
めもりに目線を合わせて読み取る、水滴はできるだけ移して計測する、といったことを互いに伝え合いながら安全に実験に取り組めていたと感じました。
まとめは、図と言葉で分かりやすくノートに書いていました。久しぶりの「実験」に、生き生きと活動する姿が見られました。
富岡市立一ノ宮小学校
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インフルエンザに関わる「療養報告書」の様式です。
報告書提出の手順を説明した資料です。