学校の様子

本日の午後、授業参観及び懇談会にたくさんの保護者の方にご参加いただきましてありがとうございました。３年ぶりの全校一斉の授業参観でしたが、感染症対応や徒歩、乗り合わせでの来校などご理解とご協力をいただきましたことに感謝いたします。

また、一斉の懇談会でしたが、たくさんの方に参加いただき、お子さんの学校の様子や家での様子、方針や年間計画等お話させていただきました。ご意見やお質問もいただき有意義な一日となりました。ありがとうございました。

 〈１年生の様子〉

〈２年生の様子〉

〈３年生の様子〉

〈４年生の様子〉

〈５年生の様子〉

〈６年生の様子〉

〈ゆめ・そら組の様子〉

朝行事の時間に登校班会議を校庭で行いました。副班長が玄関前にいる１年生を迎えに行ってくれました。

各班ごとに集まって、集合時間や挨拶、歩き方などの確認をしました。

最後に班長を中心として、毎日の様子を振り返りました。今後も安全な登校を目指して、定期的に会議を行っていきます。ご家庭や地域の方には、お気づきの点がありましたら、その場での声掛けやご連絡をお願いいたします。

１年生はこれからひらがなを学習していきます。今日の１の２は「か」の学習でした。最初に「か」の付く言葉を考えました。人の名前やキャラクターなどたくさん発表されました。一つずつリズムよく手拍子しながら言葉に出してみました。

^{「か」の書き方や形について確認しました。全体の位置やはねなどに気をつけて、みんなで指で描いてみました。}

^{最後に書写のノートに書きました。一画一画丁寧に集中して書いていました。}

１の１の教室で子供たちが「手のひらを太陽に」の曲を楽しそうに口ずさんでいました。

「みんなみんないきている」という教材を担任が読み聞かせをしながら、毎日の生活の中で、嬉しいことや悲しいことについて発表しました。「６年生が手伝ってくれて嬉しかった」「給食の時間は嬉しい」「友達と遊べないと悲しい」などたくさんの経験が発表されました。

次に、命が輝けるように応援してくれる人はだれか、など毎日の生活を振り返りながら、成長の喜びや命の大切について考えた１時間でした。

４年生の社会では、群馬県の伝統や文化、先人の働きなどについて学習します。今日は富岡製糸場についての学習でした。本校では総合的な学習の時間で製糸場について学習する予定ですが、群馬県の伝統産業の一つとして製糸場について調べていました。

今日のめあては、「富岡製糸場ができたことにより、どんな良いことがおこったか」でした。絹産業遺産群の歴史的な価値や実際の行われた内容について、子供たちはタブレット使って調べ、字調べたことをタブレット上に表現していました。