2018年12月の記事一覧
〈5年〉 お楽しみ会(2組)
2組はエースドッジボールでした。
普通のドッジボールより作戦がものをいうので、作戦会議も真剣です!
〈5年〉 お楽しみ会(1組)
学期末ということで、学活の時間に各クラスでお楽しみ会をしました。
話し合いで何をするか決め、お楽しみ会実行委員会が中心となって準備を進めました。
1組はドッジボールとポートボールです。
〈5年〉 総合発表のようす(続編)
〈5年〉 6年生の総合の発表を聞きました。
今週は6年生が鎌倉について調べたことを発表してもらい、それを聞きに行きました。
6年1組から5年2組へ、
6年2組から5年1組へ、
とても分かりやすく、興味を引く内容で話してもらい、
来年の修学旅行が楽しみになりました!!!!!
〈5年〉 4年生に向けて総合の発表をしました。
先週、総合的な学習で調べた妙義のことをまとめ、4年生に向けて発表しました。
4年生が真剣に聞いてくれて、発表にも力が入りました。
〈5年〉バウムクーヘンを作りました!
2学期の家庭科の学習のまとめとして、また2学期の子ども達の頑張りへのごほうびとして、クラスごとにバウムクーヘンを作りました。班の仲間と協力して、おいしく作ることができました。
1組の様子
2組の様子
〈5年〉 伝記を読もう。
国語は伝記の学習をしています。
教科書は浜口儀兵衛を取り上げた「百年後のふるさとを守る」です。
今日は並行読書で伝記を読み、紹介するカードを書きました。
〈5年〉 子どもたちの感想です。
講座後に書いた子どもたちの感想の一部をご紹介します。
「場面を考えて、3つのコミュニケーションを上手に使うとよいとわかった。」
「普段使っている言葉が『さけたい言葉』に入っていたので、よく見直そうと思った。」
「アイメッセージがとてもいい言葉だと思った。」
「『元気出して!』とよく言ってしまうので、気をつけようと思った。」
子どもたちの心に響いたようです。
〈5年〉 味方になりきるコミュニケーション!
今日はゲートキーパーの大小原先生をお招きしてお話をうかがいました。
とても和やかにわかりやすくお話しくださり
こんなとき友だちにどんな言葉をかけたらいいかな?と考える時間になりました。
〈5年〉 休み時間!
今日は比較的暖かいですね。
男子はドッジボール
女子は長縄で
元気に遊んでいます。
子どもは風の子!
〈5年〉 百年後のふるさとを守る。
国語では伝記の学習をしています。
今日は「浜口儀兵衛はどんな考え方、生き方をした人か」というテーマで
話し合い活動をして、考えを交流しました。