3年生の様子
電気を通すのか通さないのか
理科では、子供たちが待ち望んでいた実験を行いました。
今回は「電気を通すものと通さない物をたくさん調べる」実験でした。
空き缶やペットボトル、身近な文具、教室にある道具など…あっという間にワークシートが埋まりました。
電気がついた時に子供たちの顔もぱっと明るくなりました。皆前のめりになるほど、興味津々で実験を行っていました。
理科では、子供たちが待ち望んでいた実験を行いました。
今回は「電気を通すものと通さない物をたくさん調べる」実験でした。
空き缶やペットボトル、身近な文具、教室にある道具など…あっという間にワークシートが埋まりました。
電気がついた時に子供たちの顔もぱっと明るくなりました。皆前のめりになるほど、興味津々で実験を行っていました。
インフルエンザに関わる「療養報告書」の様式です。
報告書提出の手順を説明した資料です。