学校の様子

４の２の算数で、２次元表の見方について学習していました。いわゆるリーグ戦の勝敗を表すときによく使われる表ですが、資料を分類整理するときの一つの方法として学びます。まず最初に、表の見方を確認しました。

次に、具体的なアンケート調査の結果を表にまとめてみました。見方がわかると子供たちはスラスラと表を完成させていました。早くできた子供が悩んでいる友達を助ける場面も見られました。

表を整理して、その結果から何が言えるか考察する力はとても大切です。子供たちは見方を理解し、アンケート結果からどんなことが考えられるか一生懸命考えていました。

西校舎２階のファングリッシュルームがざわついていたので行ってみると、ドラえもんとのび太くん、しずかちゃんが授業に参加していました。

 ６の２の子供たちの英語の授業でした。今日のめあては「自分の誕生日を英語で紹介しよう」。ドラえもんたちは自分の誕生日を伝えているところでした。３人のキャラクターにも誕生日があり、知っている子供たちもいました。誕生日の聞き方や答え方を確認したあと、映像と歌を交えて「月」の言い方を１２月まで練習しました。

 「月」の言い方は上手でしたが、日にちとなると、１２日、１５日など難しい言い方があり、何度も言い直してみました。最後に、誕生日の言い方を使ったゲームをしました。難しい表現もありますが、子供たちは楽しく誕生日の表現の仕方を学んでいました。

２の２の教室で子供たちが「難しい」と言いながら、一生懸命ノートに何か書いていました。

 今日のテーマは、「画の方向に気をつけて書こう」。カタカナの「マ」と「ア」、「ソ」と「ン」などカタカナの画の方向が難しいものがいくつかあります。一つ一つ丁寧に黒板で確認しました。子供たちも難しさを感じながら、集中して丁寧に書き上げていました。

３年生の図工は「くるくるランド」という題材で学習が始まりました。色画用紙や工作用紙などを使って、割りピンで上を回す仕組みを利用し、自分の表したいものを作ります。

今日はまず、紙が回る仕組みを知り、いくつの場面にするか、何を表すかを考える時間でした。一人ひとり表したいものをイメージマップに描いていました。

形や色を工夫して、どのような作品が仕上がるのか楽しみです。

３年生は３ケタの足し算や引き算の学習をします。今日はその１時間目でした。

最初に２年生のときのことを思い出しながら今日の問題を知り、学習のめあてを考えました。２７３円のりんごと３７１円のいちごを買ったときの代金を求めます。何算になるのか、どのような式になるのか隣の友達と確認しあいました。

計算の仕方を考えて答えを求めます。一人ひとりがじっくりと取り組んでいました。

最後にやり方を全体で発表しました。２年生のときのやり方を上手に使って、どのようにすればよいのか理解しました。最後に振り返りをして授業を終えました。今後は引き算に挑戦していきます。